الطرق المثلى للمذاكرة

الطريقة المثلى للمذاكــرة الصحيحة ....

كيفية المذاكرة.

قبل أن نشرح الطرق الجيدة نحدد لك الأهداف التي نسعى لتحقيقها وهي:

(1) الفهم.
(2) الحفظ.
(3) تثبيت المعلومات.

و للوصول الى تحقيق هذه الأهداف الثلاثة نقترح عليك تطبيق الخطوات و الإجراءات التالية :

أولا: القراءة الإجمالية للدرس:

بعض التلاميذ يأخذه الحماس في بداية تنظيم المذاكرة فيحاول أن يدقق في حفظ كل صغيرة وكبيرة في الموضوع ويقرأالكتاب جملة جملة بكل تركيز، وقد لوحظ أن مثل هؤلاء التلاميذ كثيراً ما يعترضهم مشكلة الشرود أثناء المذاكرة حتى إنهم يحفظون ببطء،وعندما يصل إلى نهاية الدرس- إن كانت له القدرة على ذلك- يتبين أنه نسي الجزء الأول فيه، ذلك الجزء الذي حاول التركيز عليه، كذلك يشعر بأن الدرس صعب.

ولتلافي هذه العيوب يجب اتباع الآتي في طريقة القراءة الإجمالية للدرس:

1- حفظ عناوين الدرس الكبيرة جميعها وتسميعها جيداً:
إن حفظ هذه العناوين سيكون أمره سهلاً عليك إلى جانب أنك ستشعر بعد ذلك برغبة قوية في التعرف على المعلومات التي تشملها هذه العناوين، وبذلك يزداد حماسك وقوة تركيزك ورغبتك في الحفظ.

2- حفظ العناوين الصغيرة وتسميعها جيداً، مع مراجعة العناوين الكبيرة السابقة

3- قراءة الدرس قراءة إجمالية وسريعة:

هذه القراءة السريعة تفيد كثيراً في سرعة فهم الموضوع عند الرجوع إلى قراءته تفصيلاً ودراسته بتمعن، كما تفيد في سرعة الحفظ والقدرة على التركيز والتغلب على الشرود وانشغال الذهن بغيره.

4- الاهتمام كثيراً بدراسة الرسوم التوضيحية والتعرف عليها جيداً أثناء القراءة الإجمالية السريعة

5- قراءة ملخص الدرس

ثانيا: المذاكرة و الحفظ : كيفية الحفظ الصحيحة :

إن القراءة الإجمالية للدرس تساعدك على الإلمام به وربط أجزائه، إلا إنه عند القراءة للحفظ يجب اتباع الآتي:

1- تعرف على النقاط الأساسية في الدرس وضع خطاً تحتها، وكرر قراءتها بحيث تكون مرتبطة بباقي الموضوع.

2- فهم القوانين والقواعد والمعادلات والنظريات... وما شابهها فهماً جيداً، ثم حفظها عن ظهر قلب.

3- حفظ الرسوم التوضيحية والتدريب على رسمها، مع كتابة الأجزاء على الرسم.

4- التأكد من فهم الدرس فهماً تاماً بحيث تستطيع الإجابة على الأسئلة الموضوعية التي توجد عادة في نهاية الدرس.

5- محاولة وضع أسئلة على أجزاء الدرس والتعرف على الإجابة الصحيحة لها.

6- في المواد التي تحتاج إلى دراسة طويلة مفصلة فإنه يجب تجزأتها إلى وحدات متماسكة، بحيث تكون كل وحدة ذات معنى واضح وفيها ارتباط كامل في أجزائها، هذا إلى جانب ارتباطها بالموضوع الأساسي.

7- لا يتسرب إليك الخوف فإن الخوف يقفدك ثقتك في ذاكرتك، احفظ سريعاً وستجد أنك مع التدريب تستطيعين تذكر جميع ما حفظته

8- عند محاولة الحفظ اجعل فترات العمل قصيرة ومتقطعة، واحفظ المادة بالطريقة التي تراها مناسبة لك .

9- يجب أن تؤكد لنفسك قبل البدء في الحفظ أنك مصمم على تسميع ما تحفظ، وبذلك ستشعر بازدياد قدرتك على التركيز وسرعة الحفظ.

10- في نهاية المذاكرة اليومية وقبل النوم مباشرة استرجع حفظ وتسميع القوانين والقواعد والنظريات التي درستها، فإن الراحة أو النوم يساعدان على تثبيتها و ترتيبها وفهرستها في ذاكرتك بشكل جيد .

و حاول الابتعاد دائما عن العبارات التي توحي لك بالفشل مثل أنا لا أحفظ ، أن كثير النسيان ، ذاكرتي ضعيفة ، أنا غبي ، حظي دائما سيء ،....،.....،... ونحوها

و استبدلها بـ ( أنا قوي الحافظة ، أنا متفوق ، أنا قادر على ذلك ،..... .،... ونحوه

لآن هذه العبارات تتبرمج في العقل الباطن ويمتد تأثيرها إلى القدرة العقلية الظاهرية .

وتأكد دائما أننا لا نفشل في حفظ المعلومة .. لا .. وإنما نفشل في إستدعائها . والدليل على ذلك أننا و بمجرد الخروج من قاعة الامتحان نتذكر المعلومات التي غابت عنا وقت الامتحان .

وأخيراً:

لا تنس أخي التلميذ الإكثار من الدعاء و التقرب إلى الله بالطاعات ليس في أيام الاختبار و إنما طلية العام

وكما قال الشافعي

شكوت إلى وكيع سوء حفظي ......... فأرشدني لترك المعاصي
وقال إنــمــا الحفــــــظ نـــــور ........ و نور الله لا يؤتـاه عاصي

مع تمنياتى للجميع بالتوفيق والنجاح ،،،

سبعة طرق للمذاكرة الصحيحة
بمناسبة قرب الامتحانات النهائية أريد أعطي أخواني وأخواتي الطلاب بعض النصائح أثناء المذاكرة:-
1- توفير الجو المناسب
2- الراحة النفسية
3- طرق المذاكرة الصحيحة:-
أ/ قراءة المنهج قراءة سريعة (إطلاع)
ب/ تحديد النقاط الأساسية
ج/ تلخيص المذكرة
د/ تنويع أسلوب المذاكرة (قراءة - إستماع)
هـ/ استخدام التلوين في المذاكرة
و/ في حالة المادة الصعبة أستخدم العبارات التالية(سهل – واضح – بسيط) مع التكرار
4- الإكثار من السوائل(الماء – العصير)
5- خذ قسط من الراحة بعد كل ساعة لاتتجاوز مدتها من عشر إلى خمسة عشر دقيقة
6- النوم المبكر

» موضوع شامل : أفضل الطرق للمذاكرة والتفوق
» الطرق الصحيحة للاستذكار